Zdalne lekcje wcale nie muszą być nudne!

     Zdalne nauczanie nie należy do łatwych, jednak może być ono równie przyjemne, jak przyswajanie wiedzy w tradycyjnej szkole. Przekonali się o tym uczniowie ZST na zajęciach z języka angielskiego z Panią Agatą Kulczycką. Uczniowie na lekcji korzystają z możliwości, jakie daje nauczanie zdalne. Przy okazji nauki jezyka angielskiego uczą się też korzystać z narzędzi internetowych typu genially i padlet.

A oto efekty ich działań. Zachęcamy do obejrzenia prezentacji.

1. Sabina Antończyk z 3 TL: analiza przemówienia Emmeline Pankhurst w genially: https://view.genial.ly/603d1354f919e80d331534eb/presentation-sabina-antonczyk
2. Michalina Goch z 1 TL: przewodnik na temat wizyty u lekarza dla osób niemówiących po angielsku w genially: https://view.genial.ly/6033752fbbb6260d0e5efa98/presentation-wizyta-u-lekarza?fbclid=IwAR3Paa8t0xordOdrAXKMEBauiblDZd4OPMBlMq8fah0hM44CNBhz4aK4TQc
3. Healthy eating guide: przewodnik dotyczący zdrowego odżywiania w padlecie (angielski w gastronomii):

Julia Stanowska 2TŻ https://padlet.com/juliastanowska/xs7y16xhp7kmqvz3|

Amelia Waluś 2TŻ https://padlet.com/ameliawalus/ag4s2omw1pgyqo00

Zuzanna Baranowska 2 TŻ https://padlet.com/zuzannabaranowska1/Bookmarks

Salma Lhamdaoui Sakowska 2 TŻ https://padlet.com/salmalhamdaouisakowska/Bookmarks

4. Projekt Give in to giving, który uczniowie klasy 2 TLŻ wykonali na języku angielskim podstawowym. Zadania były rozłożone na 4 tygodnie i z każdego należało napisać dziennik:

1) Tydzień 1: codziennie zmień świat na trochę lepszy

2) Tydzień 2: codziennie zrób coś dobrego tak, żeby nikt nie zauważył, że to Ty

3)Tydzień 3: codziennie zwróć uwagę na przynajmniej jedną społeczną potrzebę w Twoim środowisku

4) Tydzień 4: Zrób wszystko, co w Twojej mocy, żeby odpowiedzieć na jedną z potrzeb zauważonych w poprzednim tygodniu.

Efekty w wykonaniu:

Wiktorii Wojciechowskiej  https://padlet.com/wiktoriawojciechowska2/ucvz422lsev8ksml 

Aurelii Stackiewicz i Kewina Łukawskiego: https://padlet.com/aureliastackiewicz/Bookmarks